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阜阳幼儿师范高等专科学校2018年高考招生简章

发布时间:2018-06-03      信息来源:      阅读次数:1

一、学校简介

阜阳幼儿师范高等专科学校概况

   阜阳幼儿师范高等专科学校历史悠久,学校前身是诞生于1907年的阜阳师范学堂,即阜阳师范传习所。1914年更名为安徽省立第三师范学校。1934年重组为安徽省立颍州师范学校。1950年更名为阜阳师范学校。2015年2月,学校升格更名为阜阳幼儿师范高等专科学校。这是阜阳师范教育的发祥地,也是阜阳教育的摇篮。经过110多年的艰苦创业和发展积累,学校在学前教育和小学教育方面形成了自身的优势和特色。

   学校坐落于七渔河畔,位于阜阳市职业教育园区核心区,风光秀美,交通便利。毗邻阜阳师范学院、阜阳职业技术学院、阜阳技师学院、阜阳体育运动学校、阜阳市委党校等院校,人文资源丰富。

学校现址占地面积313亩,校舍建筑面积107274.41平方米,教学仪器设备总值2千万元,纸质图书18万册,各种期刊267种,电子图书30万册,建有现代电子图书系统和计算机网络服务体系。学校有MIDI音乐制作室、感觉统合训练室、手工制作室等70余个校内实验实训室,专业琴房180间,校内建有附属幼儿园1所,校外实习实训基地51个。建设中的学校二期工程项目,占地178亩,规划建筑面积约10万平方米,建成后可满足8000名在校生学习生活需要。

学校目前在校生5086人,专任教师215人,其中具有高级职称的教师52人,具有硕士以上学位的教师135人,省市级模范教师、优秀教师16人。另聘请省内外高校专家教授17人;幼儿园一线优秀骨干教师(教研员)25人。近年来,优秀教师不断涌现,在国家、省市各类大赛中屡获佳绩。2015年以来,我校教师在各类学术刊物上发表论文300多篇,在各类专业比赛中获得国家级奖项14项,主编或参编教材50余部,撰写学术专著3部。

学校以立足皖北、服务全省、面向全国为定位,以建设一流幼儿师专为追求,通过不断努力,现已建成学前教育学院、音乐教育系、美术教育系、语言文学系、科学与健康系和基础教学部等6个教学单位,主要开设早期教育、学前教育、小学教育、语文教育、科学教育、音乐教育、美术教育、体育教育等8个高中起点三年制专科专业,学前教育、小学教育、音乐教育、美术教育等4个初中起点五年一贯制专科专业。从2016年起,连续五年,学校承担安徽省定向培养乡村教师任务,每年名额为600人。

学校高度重视学生专业技能的训练和综合素质的培养,科学合理制定培养方案,成效显著。我校学生在各类比赛中表现优异:2014年-2018年,我校学生在安徽省高等学校师范生教学技能竞赛、安徽省职业院校技能大赛、全国高师高职小学教育专业师范生语文片段教学竞赛大赛中,共获特等奖2项,一等奖17项,二等奖20项,三等奖10项,团队奖3项;2017年参加全国大学生英语竞赛,获得一等奖1项,二等奖2项,三等奖4项;2017年安徽省大学生田径运动会上,我校学生获得冠军2项,三等奖5项,并有2名学生获得体育道德风尚奖。

严谨的教风,优良的学风,独具特色的办学模式,使得我校培养的人才受到社会的广泛认可和赞誉,毕业生就业形势良好,平均就业率在95%以上。建国60多年来,培养合格的幼儿园、小学教师2万余名,培训幼儿园、小学教师5万人次。他们成为阜阳市小学及幼儿园教师中的主力军,涌现了一大批省级优秀教师、劳动模范、优秀班主任、教学能手等。我校毕业生遍布全省各地及沿海发达城市,部分优秀毕业生还远赴新加坡教育机构任职,已形成供不应求的就业局面。

二、2018年各专业招生计划(以省教育厅公布计划为准)

序号

专业名称

学制

计划数

备注

1

学前教育

3

180

师范类

2

早期教育

3

40

师范类

3

小学教育(综合文科)

3

80

师范类

4

小学教育(综合理科)

3

80

师范类

5

语文教育

3

80

师范类

6

科学教育

3

80

师范类

7

音乐教育

3

60

师范类(艺体)

8

美术教育

3

60

师范类(艺体)

9

体育教育

3

40

师范类(艺体)

备注:实际招生数以教育厅公布的招生计划为准。

 

三、院系介绍

(一)学前教育学院

   院系简介

   学前教育学院是我校近年来发展迅速、力量不断壮大的一支品牌教学院系。该院拥有一支业务精良、治学严谨、年轻有为并具有创新能力的教学团队。现已建成安徽省内一流、现代化程度高、符合学前教育专业设置标准的实训室,包括奥尔夫音乐实验室、蒙特梭利实训室、早教实训室、感觉统合实训室、卫生学实训室,幼儿园生活情境模拟室、幼儿园模拟教学实训室、幼儿科学探究室、游戏区角活动室等。该院注重对学生实践能力和专业技能的培养和提高,多次在安徽省学前教育专业教育技能大赛中获得优异成绩。近三年取得的成绩有:2015年安徽省职业院校(中职组)学前教育专业教育技能大赛中获得二、三等奖,2016年安徽省职业院校(高职组)学前教育专业教育技能大赛中三名参赛学生均获得二等奖; 2016年安徽省高等学校师范生技能大赛获得两个一等奖、两个二等奖,并荣获学前教育类团体一等奖;2017年安徽省职业院校(高职组)学前教育专业教育技能大赛中两名学生分别获得一、二等奖;2017年安徽省高等学校师范生技能大赛获得一个一等奖、一个二等奖;2018年安徽省职业院校(中职组)学前教育专业教育技能大赛中获得三个二等奖;2018年安徽省职业院校(高职组)学前教育专业教育技能大赛中获得两个一等奖、一个二等奖,并作为安徽省代表队参加2018年全国职业院校技能大赛,荣获国家级三等奖。

   开设专业

   1、学前教育专业

   核心课程:学前卫生学、学前心理学、学前教育学、学前儿童游戏、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、钢琴、美术、舞蹈

   培养目标:培养德智体美等全面发展,具有良好的科学素养和人文素养,具有正确的儿童观、教师观、教育观及相应的行为,热爱早期教育、学前教育事业,热爱婴幼儿,具有理解婴幼儿和教育婴幼儿的知识和能力、终身学习和发展自我的能力、初步教学研究和科学研究能力,能够在亲子园、幼儿园等学前教育机构从事保教活动和管理工作、社会服务的应用型人才。

就业面向: 1、幼儿园、亲子园、早教中心等学前教育机构; 2、社区家庭教育指导部门或校外教育机构等。

2、早期教育专业

核心课程:0-3岁婴幼儿保育与教育、0-3岁儿童家庭教育、儿童营养与保健、幼儿卫生与保健、学前卫生学、学前心理学、学前教育学、学前儿童游戏、幼儿发展的观察与评价、声乐、舞蹈、钢琴、美术

   培养目标培养德智体美等全面发展,具有良好的科学素养和人文素养,具有正确的幼儿观、教师观、教育观及相应的行为,热爱早期教育事业,具有较强的早期教育知识和实践技能,具有系统的幼儿教育学、心理学、早期教育理论基础和科学的婴幼儿护理常识及新颖的早教教育方法,熟练掌握0-3岁婴幼儿教育训练技能,懂得有关早期教育法律法规,能够在亲子园、早教中心等早期教育机构从事保教活动和家庭教育指导和社会服务的应用型人才。

   就业面向:主要面向亲子园、早教中心等早期教育机构,也包括社区家庭教育指导师、保育员、育婴师、早教指导师。

咨询电话:0558-2568978

(二)语言文学系

   系部简介

   语言文学系开设语文教育专业和小学教育专业。

   语文教育是为提高儿童口头语言表达能力、开发儿童语言天赋、促进儿童思维与智力开发,加强儿童与他人和谐相处而设置的专业。旨在培养热爱儿童,热爱基础教育事业,能适应社会发展和基础教育改革需要,德、智、体、美等方面全面发展,具有正确的学生观、教师观、教育观及相应的行为,具有较深厚的文化素养,扎实的汉语言文字功底,较强的听、说、读、写、演能力和语言教育教学能力的高素质、专业化的小学教师。

   小学教育专业旨在培养全科型小学教师,要求既能够承担小学阶段国家规定的各门课程工作,又可以从事小学教育教学研究与管理的教师,具有“知识博、基础实、素质高、能力强、适应广”的特征,掌握一定的复合型知识和教学能力的“综合型”、“全能型”的小学教师。

    该系师资力量雄厚,现有能胜任专科专业课程的师资40人,其中具有副高级职务的教师9人、研究生学历教师13人、“双师型”教师18人、省级普通话水平测试员4人、心理咨询师1人、国际认证蒙台梭利教师3人和奥尔夫音乐教师1人。教学设备齐全,现有语音室3个、微格教室4个,书法教室1个、手工教室1个、数码钢琴教室1个、音乐教室1个、普通话水平测试站1个,还有1个可容纳126人进行语音专项训练的语音训练教室。

    该系以传统文化教育为抓手,在实际教育教学中,注重对学生语言表达技能的培养和提升,在多年的办学实践中,我们形成了自己的办学传统,着力培养学生的诵读、演讲、讲故事、说唱表演等能力,打造了一系列独具特色的学生活动,诸如经典诵读、校园主持人大赛、诗歌朗诵会、话剧表演、未来教师职业技能大赛、诗歌朗诵会等。通过这些活动的开展,不仅丰富了学生的业余生活,也从不同方面提升了师范生的职业素养。

    该系注重理论与实践相结合,长期聘请有丰富实践经验的小学和幼儿园骨干教师、专家任教专业课程和举办讲座等。强化学生基本功训练,选派的学生多次在省级师范生职业技能大赛中获得优异成绩。2014年、2015年、2016年和2017年连续四年在第五届、第六届、第七届、第八届“安徽省高等学校师范生教学技能竞赛”中,我系十二名参赛学生中共有三名同学荣获一等奖,六名同学荣获二等奖,一名同学获三等奖;2016年,2017年连续两年在第五届、第六届全国高师高职小学教育专业语文片段教学竞赛观摩活动中,我系四名参赛学生取得一个特等奖、一个一等奖、两个二等奖的好成绩,我系也因此荣获“优秀组织奖”;2017年在安徽省第十二届讯飞杯大学生诗文朗诵比赛中,我系参赛选手在全省本专科同组角逐中荣获三等奖!

   开设专业

   1、语文教育专业

核心课程:小学心理学、小学教育学、古典文学、现当代文学、外国文学、古代汉语、现代汉语、文学概论

培养目标:培养热爱学生,热爱基础教育事业,能适应社会发展和基础教育改革需要,德、智、体、美诸方面全面发展,具有正确的学生观、教师观、教育观及相应的行为,具有较深厚的文化素养,扎实的汉语言文字功底,较强的听、说、读、写、演能力和语言教育教学能力,能胜任中小学教学工作和教育管理工作,具有较强的科学研究和教育实践能力的教师。

就业面向: 1、中、小学语文、数学、社会及综合实践活动课程教师、班主任或相关教育行政管理人员。2、企事业单位语言文字工作者。

2、小学教育(综合文科)专业

核心课程:小学心理学,小学教育学,中国文学,外国文学,儿童文学,现代汉语,中外文明简史

培养目标:培养热爱学生,热爱基础教育事业,能适应社会发展和基础教育改革需要,德、智、体、美诸方面全面发展,具有正确的学生观、教师观、教育观及相应的行为,具有较深厚的文化素养,扎实的汉语言文字功底,具有先进的教育理念、良好的职业道德,较为扎实的专业基础知识和基本技能,较高的适应能力、较强的实践能力、较好的发展潜力,学有专长,胜任小学两门以上课程教育教学、研究及管理的新型小学教育工作者。

就业面向: 1、小学语文、社会及综合实践活动课程教师及班主任或相关教育行政管理人员。2、企事业单位语言文字工作者。

咨询电话:0558-2560880 

(三)科学与健康系

院系简介

科学与健康系是我校首设的五个系部之一,其前身是理科部与体育部。现有在校生1206人,该系办学条件优越,师资力量雄厚,教学设备齐全。现有专任教师57名,其中拥有硕士学位教师29人,副教授2人,高级讲师16人,是一支以高级讲师为带头人的优秀教学团队。该系有标准化的科学基础实验室3个,校园科技馆、科学探究室、科学发现室、体操室、体能测试室各1个。

该系注重学生实践能力和专业技能的培养,学生素质精良,2014年首次参加“第五届安徽省高等学校师范生教学技能竞赛(专科理科组)”,3名同学均取得一等奖并获得团体总分二等奖的好成绩;2015年参加“第六届安徽省高等学校师范生教学技能竞赛(专科理科组)”,3名同学取得2个一等奖和1个二等奖的好成绩;2016年参加“第七届安徽省高等学校师范生教学技能竞赛(专科组)”,2名学生获得1个特等奖和1个二等奖;2017年选派2名学生参加“第八届安徽省高等学校师范生教学技能竞赛”,其中1名学生获得全省小学科学组第一。2017年参加省大学生田径运动会取得2个第一名、2个二等奖和3个三等奖;2017年参加省大学生足球赛获得女子乙组一等奖和男子乙组二等奖;2018年在省十四运武术项目乙组比赛中获一等奖1个、二等奖6个。

该系的毕业生近几年在教师入编和特岗考试中表现突出,平均就业率在95%以上。目前本系小学教育(全科)招生初中起点五年大专定向生包分配,小学教育(综合理科方向)为我校传统优势专业,就业率稳定,科学教育、体育教育为小学稀缺学科,就业形势良好。

   开设专业

1、科学教育

核心课程:心理学、教育学、高等数学、普通物理、生命科学、普通化学、自然地理、科技史、科学教法、实验设计与教具制作、教育科研方法、班队管理

培养目标:培养热爱儿童,热爱教育事业,具有正确的儿童观、教师观和教育观,具有比较扎实的小学教育理论知识、具有扎实的自然科学知识和较强的科学观察能力、实验能力、操作能力和教育管理能力,能胜任小学及幼儿园科学课程教学工作和教育管理工作,具有较强的科学研究和教育实践能力的科学教师。

就业面向:1、小学科学及综合实践活动课程教师及相关教育管理人员。2、幼儿园科学领域教育教师、教育管理及相关科研人员。3、基层科学领域的教育、管理、研究工作者,科协、科技教育场所(馆、所)技术讲解工作者、科普传播及普及人员。         2、小学教育(综合理科)

核心课程:心理学、教育学、小学数学基础课程、数学分析、空间解析几何、概率统计、科技与社会、教育科研方法、课程与教学论、班队管理,数学教法、实验设计与教具制作

培养目标:培养热爱学生,热爱基础教育事业,能适应社会发展和基础教育改革需要,德、智、体、美诸方面全面发展,具有正确的学生观、教师观、教育观及相应的行为,具有宽泛的人文社会科学知识和自然科学知识,能胜任小学数学和科学课程及综合实践活动课教育教学活动的教师。

就业面向:小学数学、小学科学及综合实践活动课程教师及班主任或相关教育行政管理人员。

3、体育教育

核心课程:心理学、小学教育学、运动生理学、田径、体操、足球、小学体育课程与教学

培养目标:培养适应区域性小学教育发展需要,具有职业道德和敬业精神,掌握专业基本知识和技能,能从事小学教育阶段体育与健康课程教学、业余训练、竞赛工作和相应管理工作的小学体育师资,以及能担任幼儿体育活动指导、健身俱乐部等相关体育服务行业工作的指导人员。

就业面向:1、中、小学体育及健康活动课程教师。2、相关教育教学教育管理、科研人员。3、健身俱乐部等相关体育服务行业工作人员。

咨询电话:0558- 2569778 

(四)音乐教育系

院系简介:

音乐教育系开设有音乐教育专业,以培养合格小学音乐教师为主。目前音乐教育系有教师师30人,其中副教授1人、高级讲师6人、讲师12人、双师型教师10人、研究生硕士学位教师8人;配备艺术楼一栋、钢琴房180间、专业舞蹈练功房2间、数码钢琴教室4间、视唱练耳教室2间、合唱教室1间、电子音乐工作坊1个、集体声乐教室2间、民乐室1间。音乐教育系与本市及周边多所小学签订校外见习、实习协议,拥有稳定的实习基地。为了培养学生扎实的专业素养,我系一直秉承“育英才,出名师”的目标定位,坚持理论联系实际,定期举办丰富多样的专业实践活动,如:音乐专业技能大赛、转段汇报演出、毕业汇报演出、教学汇报音乐会、学生个人音乐会等,我系组建的“春江女子合唱团”曾代表华东地区在中央电视台累计展演节目26个。数十年来,音乐教育系不断追求进步、完善自我,培养出一届又一届优秀毕业生。如今,他们遍布全国各地,在音乐教育、文化传播、行政管理等领域里大显身手,成为各地经济文化建设中的一支重要力量。

开设专业

音乐教育

核心课程:心理学、小学教育学、中国音乐史、小学音乐教法、乐理、钢琴、声乐、视唱练耳、舞蹈与创编

培养目标:培养热爱学生,热爱教育事业,具有正确的学生观、教师观和教育观,适应社会发展及基础教育发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有比较扎实的教育理论知识、音乐专业基础知识和技能、现代音乐教育理论,具有终身学习能力、社会责任感、创新精神和实践能力,能从事小学音乐教学及相关管理工作的高素质应用型人才。

就业面向: 1、小学音乐教师及相关教育管理人员; 2、基层教育教学管理、乡镇文化馆站或艺术培训机构音乐教育工作者。

咨询电话:0558-2569097 

(五)美术教育系

院系简介

    美术教育系开设有美术教育专业,以培养合格的小学美术教师为主。学生毕业能够掌握美术学科基础理论、基础知识和基本技能,了解小学教育教学基本规律,熟练掌握现代化教育技术,具备一定的教育教学能力,能适应基础教育改革与发展的需要。美术教育系坐落于至善楼,各类专业画室、美术实训室、学术报告厅、多媒体教室、美术教学教室等设施齐全,画室数量能满足在校生课内外的绘画需要。目前,该系是安徽省师范类美术教育实力比较强的院系之一。专业教师22人,其中高级讲师5人,研究生学历7人,在读研究生8人,师资基本上都是研究生及以上学历。老、中、青结构配备合理,专业力量雄厚。

专业开设

美术教育

核心课程:教育学、心理学、美术概论、素描、色彩、书法、中国画、油画、小学艺术教育活动与指导、儿童漫画与创编、中外美术史、装饰设计

培养目标:主要以培养小学美术教师为目标,学生毕业能够掌握美术学科基础理论、基础知识和基本技能,了解小学教育教学基本规律,熟练掌握现代化教育技术,具备一定的教育教学能力,能适应基础教育改革与发展需要。

就业面向: 1、小学美术及综合实践活动课程教师及相关教育管理人员; 2、幼儿园美术领域教育教师、教育管理及相关科研人员; 3、基层美术领域的教育、管理、研究工作者。

咨询电话:18105586298 

四、资助政策

阜阳幼儿师范高等专科学校家庭经济困难学生资助政策简介

阜阳幼儿师范高等专科学校家庭经济困难学生资助政策分为高职国家资助和校内资助,校内资助政策对我校全日制在籍在校学生均适用。

一、国家资助

1.国家奖学金

国家奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面全面发展,由中央政府出资设立的奖励二年级以上中特别优秀学生的奖学金。每人每年8000元。国家奖学金每学年评选一次,同一学年内,获得国家奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家励志奖学金。

2.国家励志奖学金   

国家励志奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面全面发展,由中央和地方政府共同出资设立的,奖励资助二年级以上中品学兼优的家庭经济困难学生的奖学金。每人每年5000元。国家励志奖学金每学年评选一次,同一学年内,申请国家励志奖学金的学生可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家奖学金。

3.国家助学金

国家助学金是为了体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生的关怀,由中央与地方政府共同出资设立的,用于资助家庭经济困难的全日制在校学生的助学金。平均每人每年3000元,可分为2000元、3000元、4000元三个档次。国家助学金每学年评定一次。同一学年内,申请并获得国家助学金的学生,可同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金。建档立卡户学生无需评议直接享受最高档国家助学金。

4. 生源地信用助学贷款

家庭经济困难学生可申请办理国家助学贷款,解决学费与住宿费,每人每年最高不超过 8000 元,在校期间利息由国家承担,还款期限原则上按学制加 13 年确定,最长不超过 20 年。国家助学贷款包括生源地信用助学贷款与校园地国家助学贷款,家庭经济困难学生可向户籍所在县(市、区)的学生资助管理机构咨询办理生源地信用助学贷款或向我校学生资助部门咨询。

5.高等学校学生应征入伍服义务兵役国家资助

国家对应征入伍服义务兵役的高校学生,在入伍时对其在校期间缴纳的学费实行一次性补偿或获得的国家助学贷款实行代偿;应征入伍服义务兵役前正在高等学校就读的学生(含按国家招生规定录取的高等学校新生),服役期间按国家有关规定保留学籍或入学资格、退役后自愿复学或入学的,国家实行学费减免。学费补偿、国家助学贷款代偿及学费减免的标准,本专科生(含第二学士学位、高职学生)每人每年最高不超过8000元,研究生每人每年最高不超过12000元。学费补偿、国家助学贷款代偿和学费减免的年限,按照国家对本科、专科(高职)、研究生和第二学士学位规定的相应修业年限据实计算。

6.新生入学资助项目

我省家庭经济困难新生可申请入学资助项目,解决入校报到的交通费和入学后短期生活费。就读本省院校的新生每人500 元,就读省外院校的新生每人1000 元。学生可向当地县级教育部门咨询办理。

二、校内资助

1.校内学生资助制度。学校要从事业收入中足额提取不少于5%,用于勤工助学、减免学费、校内奖助学金和特殊困难补助等支出。

2.“绿色通道”。为切实保证家庭经济困难学生顺利入学,按照上级要求,建立“绿色通道”制度,即对被录取入学、家庭经济困难的新生,学校一律先办理入学手续,然后再根据核实后的情况,分别采取不同办法予以资助。

 


学校地址:安徽省阜阳市清河西路259号

邮   编:236015 

招生咨询电话:0558-2563391/2560336/2560098/2562072/2562049

学校网站:http://www.fysf.net

来校路线乘火车到阜阳站,出站乘26路公交车到阜阳师范学校站(学校北门)下,出站乘11路公交车到市体育场站(学校南门)下;乘汽车到阜阳,转乘15路、26路、35路公交车到阜阳师范学校站(学校北门)下,或者转乘5路、11路公交车到市体育场站(学校南门)下。


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